投資未來：教育統籌局局長李國章（左2）表示，學制改革牽涉龐大人力、物力，但為了投資未來，這些資源投放都是必要的。旁為（左起） 課程發展議會主席黃玉山、教育統籌委員會主席王�鳴及香港考試及評核局主席顧爾言。

     教育統籌局局長李國章表示，有信心立法會通過79億元撥款，作為三三四學制改革的非經常開支，今年9月開始動用；並指出，目前高中學費的15％回收率較正常的18％為低，考慮由今年9月起，分4年遞增至正常回收率。

     教育統籌局今天發表「高中及高等教育新學制 --- 投資香港未來的行動方案」，宣布落實由2009年開始推行高中學制改革，現屆小五學生將是首批接受新高中課程的學生。

     整個三三四學制改革的非經常開支，也由原建議的67億元增至79億元，連同20億元經常性開支，整個學制改革的投資額增至99億元。

     教統局局長李國章今天在記者會上表示，有信心立法會會通過該筆79億元撥款，今年9月開始動用。

     他強調，增撥的12億元非經常開支，用於建立教師空間，如通識教育小組教學、聘請代課方便通識科教師接受培訓。

通識課時比率10％

     至於高中學費，李國章指出，目前的15％回收率低於正常的18％，考慮由今年9月起，分4年遞增至正常回收率水平。

     在課程方面，李國章表示，絕大部分意見支持新高中的課程框架，包括4個核心科目，2 - 3個選修科目或職業導向教育，以及其他學習經歷；也普遍認同通識教育科的理念和課程目標。

     不過，考慮到不少教育界人士的關注和意見，決定把通識教育科的必修單元數目，由9個減至6個；而通識教育科佔整體授課時間的比率，則由12.5％減至10％，該2.5％授課時間撥歸語文科。

     課程發展議會主席黃玉山表示，通識教育科廣受市民學界歡迎，列為必修必考最符合學生利益。

大學費或增至五萬

     談到大學學費問題，李國章表示，大學由3年增至4年，須額外18億元支出，社會與學生須共同承擔；因此，教統局已準備約11億元為實施4年制大學的額外資源，餘下約7億元由學費承擔。

     他預期，大學學費將由目前每年的45,000元，增至2012年的50,000元，但屆時才有最後決定，並會檢討學生資助計劃，如延長還款期、調整還款額，幫助有需要的學生。

     香港考試及評核局主席顧爾言表示，目前考評局的上訴機制，也適用於校本評核；該局最近決定成立高層次的獨立上訴委員會處理有關問題。

     談到新學制對提升學生質素方面時，李國章表示，多1年的高中有助學生發掘自己的興趣範疇，而引入的職業導向課程，則可幫助準備投入社會工作的學生有更佳準備；增多1年的大學課程，可加強大學生的思考分析訓練。

合併公開試減壓力

     他指出，把目前兩次公開試合併為一，可減輕學生的考試壓力，擴闊他們的學習空間發展其他興趣，總較目前中五、中七兩年花大部分時間準備公開試為佳。

     顧爾言表示，將來公開試的評核採5級制，最高的第4、第5級與目前的高級程度考試最高評分水平掛�，確保成積與國際接軌。

     教育統籌委員會主席王�鳴強調，學制改革是教改最重要一環，期望可助學生提升語文能力、擴闊知識基礎、自學能力、溝通能力和終身學習的興趣。