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  2003年12月18日
教育
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語評英語閱讀及格率近七成
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     剛公布的教師語文能力評核成績顯示,英文科成績及格的總考生比率,分別為68%(閱讀)、32%(寫作)、63%(聆聽)、46%(口語)和85%(課堂語言運用)。

 

     其中報稱為現職教師的考生的及格率,則分別為63%(閱讀)、32%(寫作)、55%(聆聽)、48%(口語)和85%(課堂語言運用)。

 

     教育統籌局表示,參加今次英文科評核的考生共2,962人,另有1,256名考生參加普通話科評核:這次評核的總報考人數增約3%。

 

     其中報稱為在職英文科及普通話教師的考生,分別約1,930人及880人。

 

     截至目前為止,現職約14,800名英文科及5,600名普通話科教師中,分別有8,662名和3,761名教師已透過不同途徑(包括申請豁免、修讀認可培訓課程和參加語文能力評核),全面或部分達到語文能力要求。

 

     考評局在今天以郵寄方式,把成績通知書發給考生。若考生在本周六仍未收到有關通知,可聯絡考評局(電話:2239 2771)。

 

     評核報告於2004年1月中旬,在考評局網頁內發布,供考生、學校及師訓機構參考。


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