大學教育資助會今天（2月17日）向政府提交該會就香港教育學院《發展藍圖》所作的檢討報告，認為現階段不宜設立教育大學。

     教資會並建議教院把發展重點放在促進香港師資教育的策略發展、增辦配合師資教育的其他學科，以及加強該院的研究活動和營造研究培訓環境。

     教育局表示，將詳細研究該報告的內容和建議。

     教資會主席史美倫表示，在評估教院的《發展藍圖》時，出發點是為優化香港的師資教育和促進本港高等教育界的卓越發展。教院的未來發展首先必須能夠切合香港社會的整體利益；小組也是在這前提下探討有關大學名稱的議題。

     世界各地大學的共有特質包括多學科和研究環境，教資會因此提出了兩個方案供教院和政府考慮 --- 教院轉型成為具有這些元素的院校；或與現有大學結盟。

     有關教院《發展藍圖》的檢討報告，已上載這裡。

     此外，教資會已成立高等教育檢討小組，目標在2010年上半年完成1份具前瞻性的文件，讓政府和公眾思考提供高等教育的目的，審視世界發展趨勢，從而考慮香港高等教育制度的發展策略。

     教資會亦正與教育局議訂上月獲立法會撥款180億元成立的研究基金信託基金的營運細節，以便基金在2010 - 11學年開始全面運作。預備工作包括定下基金投資策略，以及為基金「主題研究」部分設定主題。

     政府去年宣布新增800個研究課程研究生學額，教資會同意在2010 - 11 及 2011 - 12學年，每年分配135個學額予研究資助局新設的「香港博士研究生獎學金」計劃；部分學額分配予第5輪卓越學科領域計劃的資助項目，以及新審批的卓越學科領域持續撥款項目；餘額將按各院校過去3年在優配研究金及協作研究金兩項計劃的撥款結果分配。