值得獎勵：行政長官曾蔭權主持行政長官卓越教學獎頒獎典禮，並與得獎教師傾談。

     行政長官曾蔭權表示，面對其他地區的競爭，必須致力提升人才素質；並認為，人才素質不單是指學科或語文培訓，培養學生人文關懷的心靈，對社會進步同樣重要。

     他讚揚香港的教師面對教育界內外的變化，仍能緊守崗位、與時並進，為社會培育人才。

     曾蔭權今天主持行政長官卓越教學獎頒獎典禮時，讚許今年獲獎的藝術教育教師，不僅透過教育來培育學生對藝術的追求，還帶領學生以藝術服務社群。

五十五教師獲嘉許

     2006 - 07年度行政長官卓越教學獎，以「藝術教育」和「個人、社會及人文教育」為獎勵對象，共有41位中學、小學及幼稚園教師獲頒授行政長官卓越教學獎，14名教師由教育局局長孫明揚頒發嘉許狀。

     曾蔭權指出，教師設計各種富趣味的課程內容，提升學生對身邊事物的思考和分析能力，讓學生學會關心社會、認識祖國、放眼世界，間接推動了公民社會的成熟發展。

     本屆教學獎共收到170份提名。經評審後，共有25個提名共41名教師獲頒卓越教學獎，另有6個提名共14位教師獲頒嘉許狀。

彩虹教室分享心得

     評審準則主要包括4個評審範疇，即專業能力、培育學生、專業精神和對社區的承擔，以及學校發展。

     得獎教師7月22日和29日下午5時30分，在亞洲電視本港台的特備節目《彩虹教室》，與公眾分享卓越的教學方法。

     行政長官卓越教學獎的分享活動訂於11月舉行，讓廣大教師隊伍及市民了解得獎教師的成功經驗。