教育統籌局今天公布新高中課程及評估指引，涵蓋中、英、數及通識教育4個核心科目，以及20個選修科目，供各中學預早籌備在2009 - 10學年實施的新學制。

     指引除闡釋學習目標、內容、方法與評估，並協助教師負起不同的職務，例如課程領導人調適課程架構，以配合需要、照顧稟賦性向各異的學生；也可推廣促進學習的評估文化，靈活調撥資源，提升管理效能。

     根據指引，教科書與學習資源的編訂也能有所依據，而高等院校因應最新發展，着手修訂其4年制課程，可促使高等教育與高中教育銜接得更為順暢。

     教統局2004年10月開始採用互動模式，就新高中課程各核心科目及選修科目展開諮詢，蒐集意見，從而發展與編訂課程及評估指引。