教育統籌局表示,截至今年12月,已有10,081名(79.6%)英文科教師及4,864名(82.4%)普通話教師達到語文能力要求。
剛公布的教師語文能力評核成績顯示,英文科成績及格的總考生比率,分別為59%(閱讀)、30%(寫作)、64%(聆聽)、39%(口語)及92%(課堂語言運用)。
其中報稱為現職教師考生的及格率,分別為55%(閱讀)、28%(寫作)、59%(聆聽)、38%(口語)及92%(課堂語言運用)。
普通話科成績及格的總考生比率,分別為68%(聆聽與認辨)、58%(拼音)、42%(口語能力)及88%(課堂語言運用)。
其中報稱為現職教師考生的及格率,分別為66%(聆聽與認辨)、59%(拼音)、42%(口語能力)及88%(課堂語言運用)。
9月舉行的教師語文能力評核,2,440人參加英文科評核,1,881人參加普通話科評核;其中1,577人報稱是英文科教師,911人報稱是普通話科教師。
教統局表示,截至今年12月,在12,659名英文科教師及5,902名普通話科教師中,分別有10,081名(79.6%)及4,864名(82.4%)教師已透過不同途徑全面達到語文能力要求。
考評局今天以郵寄方式,把成績通知書發給個別考生。若考生12月7日(周三)仍未收到有關通知,可聯絡考評局(電話:2239 2771)。
考生如欲覆核成績,可於評核結果公布後的7天內辦理申請手續。提出覆核成績者,明年1月10日或以前可接獲覆核結果。
明年3月的教師語文能力評核,本月1日至21日接受報名。
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