教育統籌局結集專上院校及志願團體的力量，今日公布推出一系列讀寫困難教學新資源，令培育有關學童的工作更臻全面。

     教統局首席助理秘書長葉曾翠卿表示，教統局一直致力幫助有讀寫困難的學生跨越障礙，發展潛能。

     她說，要有效幫助他們，及早識別、及早支援、全校參與，以及家校及跨界別的合作，都是十分重要。

     她說：「我很高興在教統局、專上院校及有關團體積極投入、各自發揮專長之下，我們已發展了多項以照顧讀寫困難為焦點，並適用於本地的教學資源。」

     這些教學資源包括行為量表、訓練光碟、教學建議，以及整體的學習及支援計劃，內容十分全面，由學前教育至中學階段；由學校、教師以至家長，定能更好地掌握培育讀寫困難學童的技巧。