教育統籌局局長李國章重申,無意貶低英基學校對香港教育的貢獻;不過,英基高級管理層的表現及其管治成效,則遠不符公眾人士對現代化機構的期望。
他強調,應把焦點集中在衡工量值及妥善管治上,而英基也必須設有適當的制衡機制,確保資源運用符合成本效益、運作具透明度,以及成效具問責性。
李國章今天出席立法會政府賬目委員會的公開聆訊時表示,自2002年年底,開始懷疑英基內部出現嚴重成本效益問題後,便在英基理事會內外加緊注意英基的運作;並在2003年年初展開實況調查,所提出的大部分觀點,均與審計署署長的審計結果大致相同。
微觀管理違校本政策
他指出,一直在信任和合作的基礎上,參與英基理事會的工作;並與其他資助學校的校董會一樣,不會派員加入英基校董會。
對於有意見認為,教統局向英基提供經常資助,便應實行微觀管理。李國章說,政府盡量避免微觀管理,是項實施已久並廣受接納的政策;並認為,有關意見明顯與現行的校本管理政策背道而馳。
李國章指出,英基曾以轄下學校的質素,即其學生的學業成績,作為成本偏高的辯護理由;但離職補償、學校行政欠佳、不當的酬酢開支,並不是優質教育的副產品。
按相似指標評審質素
李國章說:「換言之,提供優質教育不一定導致浪費,我們應根據相似的指標作出比較,才能適當地評鑑學校的質素。」
他強調,英基的管治及管理問題由來已久,而根據《英基學校協會規例》,英基總裁或其代表在每個校董會均佔有席位,因此,立法會議員應正視問題的癥結,向應負責任者問責。
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