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卓越教學:行政長官董建華今天下午,在香港會議展覽中心主持「行政長官卓越教學獎暨表揚教師計劃」頒獎典禮,表揚教師傑出的教學實踐。 |
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行政長官董建華表示,為了促進教師的專業發展,提升教學的成效,將提高小學教師和班級的比例,讓語文和數學的教師可以專心教好本科;同時減輕他們的工作負擔。
董建華今天主持首次舉辦的行政長官卓越教學獎時表示,希望在2005 - 06學年,先安排英語教師專科專教。
明暸教改工作沉重
他表示,教育改革是艱巨的工作,也明白教改為教師帶來沉重工作壓力。
行政長官卓越教學獎旨在進一步推動香港教師的專業協作,並促進持續追求卓越的教學文化。
44名教師今天獲頒發首次舉辦的行政長官卓越教學獎,表揚他們傑出的教學實踐;另有85名教師獲頒行政長官卓越教學獎嘉許狀;敬師運動也嘉許了1,416名熱心教學、表現傑出的教師。
設質素圈推廣實踐
得獎者將成立「質素圈」,推廣傑出的教學實踐,並協助加強教師專業隊伍的協作文化。
卓越教學獎專責委員會主席彭耀佳指出,教師參與這個計劃的過程,可激發整個專業反思達致卓越教學實踐的元素及方法;並指出,隨�推廣卓越教學實踐,這些反思將得以持續。
教學獎由優質教育基金舉辦,旨在提升教師專業水平、推動教師的專業協作和促進持續追求卓越的教學文化。
發展多元課程教學
評審主要分5個範疇,包括專業能力、培育學生、對教師專業及社區的承擔、專業精神及學校發展。
優質教育基金督導委員會主席戴希立表示,評審過程展示多項創新和有效的教學實踐,包括教師主動製作高質素教材,因應學生能力差異、需要和興趣制訂的教學策略,以及發展多方位評估及多元課程教學法。
行政長官卓越教學獎的結果及獲獎教師的卓越表現範疇,已上載行政長官卓越教學獎網頁。
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