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  2004年6月9日    
教育
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教師語評試英語口語及格率45%

*

     剛公布的教師語文能力評核成績顯示,英文科成績及格的總考生比率,分別為71%(閱讀)、40%(寫作)、49%(聆聽)、47%(口語)和88%(課堂語言運用)。

 

     其中報稱為現職教師考生的及格率,則分別為63%(閱讀)、37%(寫作)、37%(聆聽)、45%(口語)和88%(課堂語言運用)。

 

普通話聆聽合格率七成

 

     普通話科成績及格的總考生比率,分別為69%(聆聽與認辨)、63%(拼音)、46%(口語能力)和94%(課堂語言運用)。

 

     其中報稱為現職教師考生的及格率,則分別為65%(聆聽與認辨)、63%(拼音)、45%(口語能力)和94%(課堂語言運用)。

 

     教育統籌局表示,在3月舉行的教師語文能力評核中,參加英文科評核的考生有4,588人,2,140人參加普通話科評核。

 

     其中3,307人填報是英文科在職教師,1,482報稱是普通話科教師。

 

考生人數歷來最高

 

     與參加去年9月教師語文能力評核的考生數目相比,參加這次評核的英文科及普通話科考生人數分別顯著上升5成及7成;是自2001年首次舉行評核以來,人數最多的1次。

 

     截至今年5月,在14,820名英文科教師及5,604名普通話科教師當中,分別有78%和9成教師透過不同途徑,全面或部分達到語文能力要求。

 

     教統局表示,今年暑期約有500人修畢由本地師訓機構舉辦的全日制語文教育課程,其中約290人符合豁免語文能力要求的條件。

 

     當局預期,2005╱06學年底前,將有足夠達到語文能力要求的語文教師。

 

     考評局今天以郵寄方式,把成績通知書發給個別考生。若考生在6月11日仍未收到有關通知,可聯絡考評局(電話:2239 2771)。

 

評核報告7月上網

 

     評核報告在下月上旬,在考評局網頁及教統局網頁發布,供考生、學校及師訓機構參考。

 

     考生如欲覆核成績,可於評核結果公布後的7個工作天內辦理申請手續。提出覆核成績者,可在7月14日前接獲覆核結果。

 

     今年9月的教師語文能力評核,將於6月23日至7月14日接受申請。提出覆核成績者如在7月14日仍未接獲覆核結果,但有意參加今年9月的評核,則可延至7月21日或之前提交申請。


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