過去七年，我探訪過不少學校，跟學生接觸，了解他們的學習情況。我樂見同學積極投入學習，主動向我介紹他們的學習情況，每當說起參與全方位學習活動時，大多雀躍萬分，反映這些活動不但豐富學科學習，更有助同學發掘興趣，為終身學習、全人發展奠下良好基礎。

為使學校在現有基礎上進一步推展全方位學習，我們於2019至20學年推出兩項新設津貼 （即全方位學習津貼及學生活動支援津貼），每年開支合共約十億元。前者為學校推展全方位學習提供更充足的財政資源，後者則為有經濟需要的學生提供額外支援，兩者相輔相成。教育局最近已先後向學校公布有關詳情。

全方位學習拓寬學習空間

學習並不局限於課室，全方位學習強調讓學生在真實情境中學習，以掌握單靠課堂學習難以達到的學習目標。學生從體驗學習過程中所獲得的知識、掌握的技能及培養的正面價值觀和態度，有助學生拓寬視野，發展終身學習的能力，實現全人發展的目標。

目前，學校會按其校本情況，推行切合學生需要的全方位學習活動，讓學生獲得五種主要的學習經歷，即智能發展、德育及公民教育、社會服務、體藝發展和與工作有關的經驗。

全方位學習津貼讓全港學生受益

全方位學習津貼為行政長官於2018年施政報告提出的其中一項教育新措施，建議向公營學校及直資學校發放全方位學習津貼，以支援學校在現有基礎上進一步推展全方位學習。這項津貼將於新學年推出，每年預算開支為九億元。以開設24班的學校為例，小學可獲約75萬元，中學可獲約116萬元。

學校可配合學校課程發展和學生學習的需要，運用津貼組織多元化的體驗學習活動，例如參觀展覽、實地考察、社會服務和交流活動等，以提高學習趣味，促進學生學習。教育局現正舉辦簡介會，向校長和老師介紹津貼的運作細節，解答疑問，稍後會推出相關專業發展培訓及考察交流活動，支援教師推展全方位學習，希望學校鼓勵同工踴躍參加。

學生活動支援津貼照顧清貧學生需要

一直以來，教育局致力提供優質教育，同時亦確保同學不會因為家庭經濟狀況而錯過學習機會。我們感謝香港賽馬會慈善信託基金的捐助，於2002年成立香港賽馬會全方位學習基金，支援清貧學生參與全方位學習活動。基金將於2018至19學年後完結。為繼續支援清貧學生，教育局已於2019年初成立總額達25億元的學生活動支援基金，運用基金的投資回報，推出恆常的學生活動支援津貼，對支援清貧學生參與多元化的活動作出長遠承擔。

我們相信學校會善用學生活動支援津貼支援有經濟需要的中小學生，參與多元化的活動，例如生命教育、領袖訓練計劃、制服團隊、各類體藝訓練等。預計在2019至20學年，全港約有17萬名中小學生領取綜援或全津，學生活動支援津貼的總開支約為8,500萬元。學校可運用津貼支援領取綜援或全津的學生，也可支援校本評定為有經濟需要的學生，故此，估計多於17萬名學生可受惠於此津貼。

同心栽培孩子成為社會棟樑

學生就是香港社會未來的希望，感謝教育界同工一直與我們同行，努力不懈，為栽培孩子付出心力。我深信大家的付出並不會白費，我們所培育的孩子定能立足於充滿挑戰的未來世界。我們期望大家好好運用兩項新增的津貼推展全方位學習，讓學生得到更豐富的學習經歷，裝備他們擁有面迎21世紀所需的知識、技能、態度，培養他們具備關心和服務社會的心志，成為社會棟樑，建設更美好的香港。

（以上是教育局局長楊潤雄6月24日在教育局專欄「局中人語」發表的文章）